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如何參加社會實踐活動
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2010年08月06日 點擊數:13822 來源: 撰稿人:
    社會實踐活動是綜合實踐活動課程之一,它與研究性學習和社區服務是并列為三大實踐活動課程。同學們往往認為社會實踐活動課屬于非高考科目,也與學科課程沒有多少聯系,可上可不上,結果直接導致社會實踐活動課的開設在升學壓力特別大的中學里長期得不到應有的重視。在2004年秋開始正式施行的高中階段國家課程計劃中,綜合社會實踐活動已經被列為高中階段必修課程,規定綜合實踐活動包括研究性學習、社區服務和社會實踐活動,特別指出學生每年必須參加1周的社會實踐活動,獲得2學分,三年內參加社會實踐活動必須修得6學分方能達到高中畢業標準,社會實踐活動學分認定的方式與社區服務的學分認定方式基本相同。青少年參加一些有益的社會實踐活動,不僅是更好地適應社會,有效地鞏固課本知識,提高實際應用能力,同時也是成為一位合格的中學生的客觀要求。那么,如何參加社會實踐活動呢?
1.認真做好準備工作
開展社會實踐活動,除了要結合全年的學科課程和重大節日,合理安排和使用好活動時間以外,積極做好準備工作也是取得活動效果的重要因素之一。同學們在參加社會實踐活動之前應該做好以下幾方面的準備工作:(1)要有必要的知識鋪墊。在活動前要主動參閱有關資料與書籍,要取得相關活動的背景知識,要設計好通過活動所要解決的問題和所要達到的目標。(2) 要進行必要的心理準備。在開展活動中不可避免地會遇到困難或挫折,必須事前要有充分的心理準備,同時要知難而進,嚴防活動半途而廢,要確保社會實踐活動效益的最大化。(3)要自己動手把必須的活動用品準備好。這也是鍛煉同學們自理能力和判斷能力的一個很好的方式。(4)要有超前的考慮。要能預料活動中可能會出現的各個方面的問題,并做好預案,準備好防止這些問題出現或解決這些問題的辦法。必要時要請教老師,共同分析解決有關問題。
2.注重活動的效果
    開展社會實踐活動不僅是同學們了解社會、增強社會責任感和接受社會教育的需要,也是培養同學們適應社會能力、應用知識能力、發現問題和解決問題能力,以及鍛煉同學們意志力的一個重要手段。因此,參加社會實踐活動必須講究效果。首先,參加社會實踐活動要有周密的活動計劃,要在教師的安排下對一學年的社會實踐活動進行合理計劃,制定落實計劃的措施、時間、形式等。第二,在社會實踐活動過程中,同學們要全神貫注全身心地投入,切不可敷衍了事,走過場。第三,要講究社會實踐活動的形式。社會實踐活動常包括社區服務、社會調查、公益勞動、青年志愿者活動等,即所有對中學生有一定教育的活動形式都屬于社會實踐活動范疇。同學們在參加社會實踐活動時,一定要在老師的安排下,嘗試盡可能多的活動形式,全面提高自己的能力,特別是發現問題、解決問題的能力。第四,同學們要提高對參加社會實踐活動的認識。不僅要以鍛煉自己、教育自己為目的,還要特別注重活動的社會效益和教育價值,注重所開展活動
的效果。要防止活動走過場,馬虎了事。
   3.做好活動總結
    同學們參加社會實踐活動的最終目的是從活動中接受教育,通過活動解決問題、鍛煉能力、提高認識。因此,同學們在開展社會實踐活動的過程中一定要注意寫好活動記錄。如果社會實踐活動的周期較長,同學們最好以日記的形式記錄社會實踐活動的內容、參與過程、感想、體會、收獲等。活動結束后,還要認認真真地寫好社會實踐活動總結,撰寫社會實踐活動報告,把活動中的收獲與體會總結透,以此來強化教育效果,同時也要認真分析活動中存在的問題,找出出現問題的原因,為下一次參加類似的活動積累經驗或吸取教訓。
    另外,同學們在每次社會實踐活動結束以后必須認真填寫社會實踐活動登記表,出示參加社會實踐活動的有關證明材料,以取得規定的學分。
 
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